В первый день ХII международной научно-практической конференции «Образовательное пространство детства: исторический опыт, проблемы, перспективы» состоялось секционное заседание, «Теоретико - методологические аспекты и современные вызовы образовательного пространства детства»
В докладах поднимались наиболее актуальные вопросы по широкому кругу проблем.
Различные аспекты использования активных методов обучения в коррекционной работе и логопедическом сопровождении, реализация СТЕМ-технологий в проектной деятельности и работа с одаренными детьми была представлена на наиболее важном и ответственном периоде дошкольного и младшего школьного возраста.<
...
Читать дальше »