Демонстрационный экзамена по профильным дисциплинам в формате WSR на педагогическом факультете был проведен 14 и 15 мая 2019 года. В экзамене принимали участие студенты 5 курса педагогического факультета очной формы обучения по направлению подготовки «Педагогическое образование», профили  «Дошкольное образование», «Начальное образование»  и «Начальное образование», «Английский язык» (срок обучения 5 лет) в количестве 38 человек.

 Ответственными за подготовку, организацию и проведение экзамена были назначены  кпн, доц. Космачева Н.В. и старший преподаватель Шкарина М.А.

Демонстрационный экзамен проходил с 8:30 до 16:00 в ауд. 216 и 121 одновременно. В состав экспертных комиссий вошли преподаватели кафедры НДО:  Космачева Н.В., Шкарина М.А., Иванова Н.А. (профили  «Дошкольное образование», «Начальное образование»); Смирнова О.М., Ковалева Е.А., Комарова В.В. (профили «Начальное образование», «Английский язык»). На экзамен были приглашены независимые эксперты – Винтерголлер С.В. зам. директора, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 28 и    Касерина  Е.Г. – зам. директора, учитель начальных классов гимназии № 8 г.о. Коломна.

Студентам было предложено следующее задание.

1.  Разработка технологической карты фрагмента урока с применением современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий.

1. Определить цель и задачи фрагмента урока.

2. Определить этапы фрагмента урока, соответствующие им задачи и планируемые результаты.

3.  Разработать структуру и ход фрагмента урока.

4.  Определить содержание фрагмента урока, методы и формы организации деятельности обучающихся.

5. Определить дидактические средства и интерактивное оборудование.

6. Внести данные в технологическую карту фрагмента урока.

II. Подготовка к демонстрации фрагмента урока (этап открытия нового знания) с использованием интерактивного оборудования.

1.   Подготовить материалы и интерактивное оборудование, необходимые для деятельности педагога.

2.  Подготовить оборудование, необходимое для организации деятельности обучающихся.

Ш. Демонстрация фрагмента: урока, (этап открытия нового знания) с использованием интерактивного оборудования.

1. Продемонстрировать фрагмент урока в соответствии с разработанной технологической картой.

Все студенты успешно справились с заданиями. К участию в экзамене были привлечены волонтеры (студенты 3 и 4 курсов).

Внешние эксперты дали положительную оценку профессиональной подготовки студентам педагогического факультета.